東莞拓展培訓(xùn)公司眾人揭密拓展培訓(xùn)的“潛規(guī)則”和“內(nèi)幕”          發(fā)布人：眾人提供

　　東莞拓展培訓(xùn)公司眾人揭密拓展培訓(xùn)的“潛規(guī)則”和“內(nèi)幕”。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中很多企業(yè)、單位和個(gè)人碰到的問(wèn)題都需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)來(lái)解決，隨著培訓(xùn)需求的不斷增大，拓展訓(xùn)練作為更高效的培訓(xùn)方式，也得到了巨大的發(fā)展。

　　有人說(shuō)拓展培訓(xùn)就是要賣(mài)力氣，吃苦受累的，不像其它培訓(xùn)那么舒服。

　　有人說(shuō)拓展培訓(xùn)是一種戶(hù)外的培訓(xùn)，不像其它培訓(xùn)是坐在教室里的。

　　有人說(shuō)拓展培訓(xùn)就是玩?zhèn)€心跳，是考驗(yàn)?zāi)懥浚w驗(yàn)刺激的，不像其它培訓(xùn)那么平淡。
　　也有人說(shuō)拓展培訓(xùn)是培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志、無(wú)畏的勇氣等思想品質(zhì)的，不像其他培訓(xùn)是教?hào)|西的。
　　以上的說(shuō)法都只是從某一方面，反映了拓展培訓(xùn)表面的特點(diǎn)。那么拓展訓(xùn)練到底有何與眾不同之處，使得企業(yè)對(duì)其需求越來(lái)越大呢？讓我們一起跟著東莞拓展培訓(xùn)公司眾人揭密拓展培訓(xùn)的“潛規(guī)則”和“內(nèi)幕” 。

　　1、小游戲——大道理
　　訓(xùn)練中拓展培訓(xùn)師設(shè)置了很多的體驗(yàn)式游戲，即拓展項(xiàng)目。這些游戲非常簡(jiǎn)單，但道理深刻，做完游戲后會(huì)讓人深思、聯(lián)想，受到很大的啟發(fā)。
　　例如“孤島求生”這個(gè)項(xiàng)目反映出決策層-中間層-執(zhí)行層之間相互配合的關(guān)系，反映出信息溝通在理解、表達(dá)、傳遞等各個(gè)環(huán)節(jié)中的容易丟失和失真，三個(gè)層次中任何一個(gè)層次出現(xiàn)問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。因此，在終端出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能簡(jiǎn)單地指責(zé)終端的問(wèn)題，而應(yīng)客觀(guān)地、實(shí)事求是地分析各個(gè)層次、各個(gè)環(huán)節(jié)，看到底哪個(gè)層次出的問(wèn)題是主要問(wèn)題。

　　如“同起同落”，需要大家齊心配合，但在體驗(yàn)的過(guò)程中卻容易出現(xiàn)只看短板、指責(zé)別人的問(wèn)題。這說(shuō)明：做任何工作首先是自己要把自己的事情做好，同時(shí)也要有大局意識(shí)和全局觀(guān)；各負(fù)其責(zé)和團(tuán)隊(duì)配合是做好任何工作的基本保證。

　　2、

小習(xí)慣——大規(guī)范

　　很多伙伴剛到拓展訓(xùn)練基地，需要做的第一件事就是改變習(xí)慣的要求，拓展培訓(xùn)師會(huì)提出“三不準(zhǔn)”原則：一不準(zhǔn)找借口，二不準(zhǔn)違規(guī)，三不準(zhǔn)隊(duì)列中嬉戲打鬧。這三個(gè)小習(xí)慣，看似容易做到，其實(shí)很難。在吃飯前，需要大家共同唱響營(yíng)歌，背誦營(yíng)詩(shī)，這一切的習(xí)慣改變，大家從中都會(huì)感受到，執(zhí)行力要從小的習(xí)慣中養(yǎng)成，這樣才能形成大的、共同的規(guī)范。

   3、小模擬——大規(guī)律
　　例如沙漠掘金課程，通過(guò)一次深刻的、生動(dòng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)管理的體驗(yàn)，使大家在模擬的角色變換中體會(huì)和理解了團(tuán)隊(duì)中各方面工作的難處和難度。驚人的相似，親自的操作，讓大家在許多方面認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一些基本規(guī)律，如以市場(chǎng)為導(dǎo)向的規(guī)律，量力而行、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)律，集中和整合資源、發(fā)揮好自己優(yōu)勢(shì)的藍(lán)海戰(zhàn)略規(guī)律等等。對(duì)這些規(guī)律的認(rèn)識(shí)、把握和運(yùn)用，必將對(duì)我們的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的有益影響。

   4、活力——合力
　　一個(gè)企業(yè)尤其是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子是否做到了既有活力又有合力，是這個(gè)企業(yè)能否健康發(fā)展的重要保證。活力不好：各自為陣，自以為是；合力不好：死氣沉沉，意見(jiàn)不一。反之，活力好：各盡其責(zé)，群策群力；合力好：統(tǒng)一高效，全力以赴。拓展訓(xùn)練通過(guò)增強(qiáng)企業(yè)活力，達(dá)到建設(shè)企業(yè)高“合力”團(tuán)隊(duì)的目的。

　　看完這些“內(nèi)幕”和“潛規(guī)則”，是不是對(duì)拓展訓(xùn)練有了更生動(dòng)的了解呢？

　　東莞拓展培訓(xùn)公司眾人根據(jù)企業(yè)需要量身定制拓展訓(xùn)練課程，利用專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外拓展培訓(xùn)設(shè)施，在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下，拓展培訓(xùn)以人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力等專(zhuān)項(xiàng)主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以能力提升，鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的，將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升管理技能，并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，帶來(lái)最優(yōu)的個(gè)人工作業(yè)績(jī)。同時(shí)，東莞拓展培訓(xùn)公司眾人“體驗(yàn)培訓(xùn)”將在活動(dòng)中著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和相互合作的意識(shí)和能力，幫助改善人際關(guān)系，行成積極向上的組織氛圍和改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。



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