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4拓展訓(xùn)練全套項(xiàng)目介紹
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東莞戶外拓展項(xiàng)目:動機(jī)練習(xí)


東莞戶外拓展項(xiàng)目:動機(jī)練習(xí)                                               發(fā)布人:東莞眾人戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

東莞戶外拓展項(xiàng)目:動機(jī)練習(xí)操作程序

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. 眾人戶外拓展訓(xùn)練教練會對學(xué)員說:“請舉起你們的右手”,保持一會兒后謝謝大家。問他們:“你們?yōu)槭裁磁e手?”回答可能是:“因?yàn)槟阋覀冞@么做。”或是“因?yàn)槟阏f了“請”。

  2. 得到3至4個(gè)答案后,講師說:“請大家站起來,并把椅子舉起來。”。/東莞拓展訓(xùn)練

  3. 絕大多數(shù)的情況下,沒有人會采取行動。講師繼續(xù)說:“如果我告訴你們,在椅子下有鈔票,你們會不會站起來并舉起椅子看看?”

  4. 絕大多數(shù)人仍然不會行動,于是講師說:“好吧,我告訴你們,有幾張椅子底下確實(shí)的有錢。”(通常,2至3個(gè)學(xué)員會站起來,然后很快,所有人都會站起來。)于是有人找到了紙幣,叫著:“這里有一張!”


東莞戶外拓展項(xiàng)目:動機(jī)練習(xí)培訓(xùn)目標(biāo):

  
讓學(xué)員感受到獎勵與動機(jī)的關(guān)系。

  活躍課堂氣氛。
 
  金錢并不是唯一的獎勵手段。

相關(guān)討論:

  
為什么第二次請你做事時(shí),要花費(fèi)更多的努力?

  可能答案:因?yàn)楦杏X到?jīng)]有意義;/東莞拓展訓(xùn)練 沒有動力;人們已經(jīng)感到可能被誘導(dǎo)做沒意義的事等等………
 
  錢是否能激勵你?

  總結(jié)歸納:金錢可能會獎勵人做某些事情,但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。
 
  激勵人們的唯一正確方法是什么?/東莞拓展訓(xùn)練

  總結(jié)歸納:唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ觥3艘酝?,別無它法。

總結(jié)歸納:

  
金錢可能會獎勵人做某些事情,但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。

  激勵人們的唯一正確方法是什么?

總結(jié)歸納:
 
  
唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ?。除此以外,別無它法。
 
  字典中對“動機(jī)”的定義為“發(fā)自內(nèi)在的,而非來源于外在的,做某事的想法”。說明動機(jī)是內(nèi)在的。
 
  人們只有具備了動機(jī)之后,才可能去做某事。
 
  外在的獎勵可以有效的激發(fā)人們的行為動機(jī)。
 
  獎勵的原則是根據(jù)人的不同需要而設(shè)計(jì),金錢不是唯一也不是最有效的方式。
 
  關(guān)于人們的需要,請參考“馬斯洛需求理論”?!?BR>
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